ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ (ТАБЛИЦЫ, СХЕМЫ, АЛГОРИТМЫ) НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Применение методов арт-терапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. По завершению курса выдается: удостоверение о повышении квалификации. Сведения о документах о квалификации удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации, документах об обучении ФИС ФРДО в течение 60 дней с даты выдачи соответствующего документа. Доставка удостоверения по РФ с отслеживанием входит в стоимость. Требования к слушателям: высшее или среднее профессиональное образование профиль значения не имеет. Срок обучения: Курс доступен для прохождения в свободном удобном для Вас режиме 30 календарных дней.
Использование схем и таблиц на уроках английского языка — залог повышения эффективности урока. Использование опорных схем на уроках английского языка. Виктор Федорович Шаталов, педагог-новатор, автор системы обучения с использованием опорных сигналов утверждал: «Рецепт успеха ученика прост: во-первых, нужно верить в ребенка и при малейшей возможности давать ему высказаться, чтобы над ним не висел страх оценки, страх отчуждения и осуждения.
- Содержание
- Разделы: Иностранные языки.
- Строительство не менее 3,5 млн.
- Уточнить адрес.
Разделы: Иностранные языки. В этом учебном году вышло новое издание учебника Верещагиной И. Успешность аудирования зависит от продуманности учебного процесса, от разнообразия приемов обучения, от умения учителя направить внимание учащихся на моменты, которые могут запрограммировать будущую практическую деятельность с восприятием материала. Аудирование облегчает говорение, чтение и письмо. Если ученик понимает звучащую речь, ему легче понять и графическую речь, то есть перекодировать то, что он пишет на то, как это должно звучать. Ученик должен проговаривать вслух читаемые слова или текст с правильным произношением и беглым темпом.
